L<\/span>es tests neuropsychologiques pour les enfants<\/strong> permettent de mieux comprendre leur fonctionnement cognitif et \u00e9motionnel, A l\u2019origine de la prise de rendez-vous chez un neuropsychologue, il y bien souvent la demande d\u2019un m\u00e9decin (p\u00e9diatre, neurop\u00e9diatre, p\u00e9dopsychiatre ou bien m\u00e9decin g\u00e9n\u00e9raliste), d\u2019un professionnel de sant\u00e9 (psychomotricien, orthophoniste, orthoptiste, ergoth\u00e9rapeute), de l\u2019enseignant de l\u2019enfant, des parents ou tout simplement de l\u2019enfant concern\u00e9.<\/p>\n Ces diff\u00e9rents intervenants constatent les difficult\u00e9s scolaires et\/ou comportementales de l\u2019enfant, qui impactent non seulement sa fa\u00e7on d\u2019agir, de penser mais aussi d\u2019apprendre.<\/p>\n Les enfants dirig\u00e9s vers un neuropsychologue, p\u00e9diatrique ou non, pour r\u00e9aliser un test neuropsychologique connaissent bien souvent des complications en lecture, en orthographe, en calcul, dans l\u2019acquisition des connaissances g\u00e9n\u00e9rales ou encore des probl\u00e8mes d\u2019ordre psychoaffectifs (relations compliqu\u00e9es avec leurs camarades et le syst\u00e8me scolaire). Cela se traduit concr\u00e8tement par des difficult\u00e9s de m\u00e9morisation, des inattentions, une lenteur g\u00e9n\u00e9rale, un manque de concentration, des soucis de compr\u00e9hension, une dissociation entre oral\/\u00e9crit, visuel\/verbal, des maladresses motrices\u2026<\/p>\n<\/div> Les troubles cognitifs ont un impact non n\u00e9gligeable sur la vie de l\u2019enfant et son comportement (agressivit\u00e9, anxi\u00e9t\u00e9, d\u00e9motivation, baisse de confiance en lui\u2026), que les parents assimilent bien souvent \u00e0 un blocage psychologique. Pour autant, il ne faut pas n\u00e9gliger la composante neuropsychologique du trouble. S\u2019agit-il d\u2019un trouble \u00e9motionnel, perceptif, mn\u00e9sique, attentionnel, ou bien d\u2019un retard global de d\u00e9veloppement ?<\/strong> Le neuropsychologue est le sp\u00e9cialiste qui pourra mettre en lumi\u00e8re la nature du trouble cognitif de l\u2019enfant via un test neuropsychologique.<\/p>\n Le test neuropsychologique n\u2019a pas pour objectif premier de mesurer une performance de l\u2019enfant mais plut\u00f4t de comprendre l\u2019utilisation de ses fonctions cognitives pour appr\u00e9hender au mieux son fonctionnement intellectuel<\/strong>. In fine<\/em>, l\u2019analyse des r\u00e9sultats permettra d\u2019aiguiller les parents sur un \u00e9ventuel suivi th\u00e9rapeutique de l\u2019enfant (r\u00e9\u00e9ducation avec un sp\u00e9cialiste, am\u00e9nagement scolaire, etc.). <\/p>\n Un bilan neuropsychologique est \u00e9galement effectu\u00e9 chez les enfants atteints d\u2019\u00e9pilepsie, avec des pathologies m\u00e9taboliques ou encore ayant \u00e9t\u00e9 victimes d\u2019un traumatisme cr\u00e2nien. En ligne de mire : comprendre l\u2019impact de la maladie sur le d\u00e9veloppement cognitif et \u00e9motionnel de l\u2019enfant ou bien d\u2019\u00e9valuer l\u2019incidence des traitements mis en place.<\/p>\n<\/div>
\nafin de rep\u00e9rer d\u2019\u00e9ventuels troubles de l\u2019apprentissage<\/strong> ou difficult\u00e9s comportementales<\/strong>.
\nQuels sont les diff\u00e9rents tests neuropsychologiques<\/strong> existants et \u00e0 quoi servent-ils ?
\nEt surtout, qui consulter<\/strong> pour r\u00e9aliser un bilan neuropsychologique<\/strong> ?
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\n<\/span><\/p>\n<\/div>Pourquoi faire passer des tests neuropsychologiques \u00e0 un enfant ?<\/h2><\/div>
Un bilan cognitif pouss\u00e9 men\u00e9 par un neuropsychologue<\/h2><\/div>